宝宝3岁了,每次玩完玩具总是不收,怎么说都不听,家长该怎么办?

 

1. 培养宝宝收玩具的行为是帮宝宝养成良好生活习惯的一环,能够帮宝宝学习如何收纳物品、理解用完东西要归位,建立秩序感。如果家长忽略了,可能导致宝宝不重视秩序感,长大难以养成自己收拾物品的习惯。

2. 80%不爱收玩具的宝宝基本都是这三个原因:

  • 家长太爱给孩子买玩具,家里收纳空间却很少,各种玩具混在一起,宝宝想找某个玩具,不得不把整箱都翻一遍,翻完一看收拾难度太高了,就不收拾了
  • 没有规范的游戏时间,家长经常随意打断玩耍,让孩子去做别的事,宝宝不高兴,会逆反家长“收拾玩具”的命令
  • 家长爱说教,但又往往不忍心让孩子收拾,而是自己代劳,导致孩子觉得“反正有父母善后我可以不做”。

3. 想解决这个问题,我推荐你和孩子“建立玩具小管家”,你可以用先观察判断,再共同任命,接着制定规则,最后巩固练习这几步。

4. 首先第一步,冷静观察一下孩子是不是正专心地玩,这是为了避免打断孩子的兴致,导致他逆反你,不肯进入收拾的流程。

5. 建议你耐心等待孩子玩完,坐下来直视他的眼睛说:“宝贝,妈妈看到你很喜欢玩这些玩具,但是咱们的玩具太乱了,很难整理。妈妈需要宝贝一起,想个办法找个‘玩具小管家’来帮助咱们。”

6. 大多数孩子都会对出现一个“小管家”特别感兴趣,会很配合。

但如果孩子不感兴趣也没有关系,你可以继续启发式提问:“那宝宝觉得现在玩具这么乱,如果需要你自己把玩具收好应该怎么做呢?”孩子会继续思考解决方案。

7. 第二步是共同任命,邀请孩子选择一个他喜欢的玩具作“玩具小管家”,并请孩子命名。

你可以说:“宝贝,你想让哪个玩具当咱们的小管家呢?你可以给它起一个名字。”孩子会指定一个他认为合适的玩具,比如小马斑斑。

8. 第三步是制定规则,这不是让你直接和孩子宣布“收拾玩具应该如何如何”,而是让你用采用“启发式提问”+“有限选择”的形式,不建议问纯开放式问题。

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